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教育部教師工作司6月25日發(fā)布全國職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地2023年第一批教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目名單。本次發(fā)布項(xiàng)目共782個，其中包括京東物流教師企業(yè)實(shí)踐基地申報(bào)實(shí)施的技能培訓(xùn)類項(xiàng)目20個，崗位實(shí)踐類項(xiàng)目1個。
圖源：京東物流教育官微，下同
國家職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目發(fā)布與實(shí)施，是全面落地教師參加企業(yè)實(shí)踐或?qū)嵱?xùn)基地實(shí)訓(xùn)的有力抓手，從而提升院校教師的技術(shù)能力。京東物流作為首批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)，自2022年獲批全國教師企業(yè)實(shí)踐基地，始終堅(jiān)持聚合產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，聯(lián)動京東上下游合作企業(yè)，有序組織教師進(jìn)入企業(yè)一線開展學(xué)習(xí)。
同時緊跟電商物流領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)、前沿知識，組織開展多樣化的企業(yè)實(shí)踐，全面支撐院校雙師型師資隊(duì)伍的打造，真正賦能院校的人才培養(yǎng)，讓更多的教師深入一個行業(yè)、做好一個項(xiàng)目、掌握一門技術(shù)，成為真正的“企業(yè)工程師”。
參與對象以職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師（含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）為主，各校根據(jù)專業(yè)建設(shè)和教師成長需求，自主自愿選派教師參與。
報(bào)名流程方面，學(xué)校登錄企業(yè)實(shí)踐基地管理系統(tǒng)，為校內(nèi)教師分配系統(tǒng)登錄賬號，教師登錄管理系統(tǒng)自主選報(bào)項(xiàng)目。7月9日12時前，學(xué)校完成教師申報(bào)項(xiàng)目的審核確認(rèn)并提交。具體操作方法參照《操作手冊》（已傳至管理系統(tǒng)）。7月11日12時前，基地登錄管理系統(tǒng)完成教師報(bào)名審核，并將結(jié)果反饋至對應(yīng)學(xué)校及教師。
值得一提的是，根據(jù)《國務(wù)院教學(xué)成果獎勵條例》和《教育部關(guān)于開展2022年國家級教學(xué)成果獎評審工作的通知》有關(guān)要求，經(jīng)專家評審、職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎評審委員會審議，共評選出2022年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎擬授獎成果572項(xiàng)，其中，特等獎2項(xiàng)、一等獎70項(xiàng)、二等獎500項(xiàng)。由京東物流參與的項(xiàng)目分別獲得三個國家級教學(xué)成果一等獎和二個國家級教學(xué)成果二等獎。
國家級教學(xué)成果獎是教育部為了獎勵取得教學(xué)成果的集體和個人，鼓勵教育工作者從事教育教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量而設(shè)立的最高級別的獎勵。此項(xiàng)殊榮的獲得，進(jìn)一步證明了京東物流在產(chǎn)教融合上的探索與舉措受到認(rèn)可。
